2006.04.27 Thu
続)○△×
今日は『○△×』の続編です。
【第306回】
そういえば、どこに印をつけるのか、言ってなかったですね...
これ、大事なんです。
設問の問題番号のところにつけて欲しいんです。

例えば、
問1、問2、問3、…
設問1、設問2、設問3、…
[1] 、 [2] 、 [3] 、…
(1)、(2)、(3)、…
って、数字が書いてある部分です。
試しに、メモ用紙に(1)、(2)、(3)と書いて、
(1)の数字を囲むように“○”
(2)の数字を囲むように“△”
(3)の数字を消すように“×”
を書いてみよう!
どうですか?
同じ大きさで、“○”“△”“×”を書いてみると、
“○”が一番目立ちませんか?
次に目立つのが“△”。
一番目立たなくなるのが“×”ですね。
ここに、前述の記号の意味を付け加えると、
各記号がいい仕事をしているのが分かってくるでしょう。
この話は、まだまだ続きます…
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そういえば、どこに印をつけるのか、言ってなかったですね...
これ、大事なんです。
設問の問題番号のところにつけて欲しいんです。

例えば、
問1、問2、問3、…
設問1、設問2、設問3、…
[1] 、 [2] 、 [3] 、…
(1)、(2)、(3)、…
って、数字が書いてある部分です。
試しに、メモ用紙に(1)、(2)、(3)と書いて、
(1)の数字を囲むように“○”
(2)の数字を囲むように“△”
(3)の数字を消すように“×”
を書いてみよう!
どうですか?
同じ大きさで、“○”“△”“×”を書いてみると、
“○”が一番目立ちませんか?
次に目立つのが“△”。
一番目立たなくなるのが“×”ですね。
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各記号がいい仕事をしているのが分かってくるでしょう。
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